Олег АНДРОЩУК
Головна
Контакт
КВП і А
Інформаційні технології
Про сайт
Дистанційне 17 група
Дистанційне 4 група
Дистанційне 3 група
Електротехніка
Основи енергоефективності
Підручники з КВП і А
Підручники з електротехніки
Підручники з інформаційних технологій
Дистанційне 1 група
Дистанційне 2 група
Дистанційне 5 група
Дистанційне 6 група
Дистанційне 9 група
Дистанційне 11 групи
Дистанційне 13 група
Дистанційне 14 група
Дистанційне 15 група
Дистанційне 16 група
Дистанційне 19 група
Дистанційне 20 група
Дистанційне 21 група
Дистанційне 22 група
Дистанційне 23 група
Дистанційне 24 група
Підручники з основ енергоефективності
Друзі сайту
Інформація
Галерея
Відео
Додатки
Тести
Олег АНДРОЩУК
Головна
Контакт
КВП і А
Інформаційні технології
Про сайт
Дистанційне 17 група
Дистанційне 4 група
Дистанційне 3 група
Електротехніка
Основи енергоефективності
Підручники з КВП і А
Підручники з електротехніки
Підручники з інформаційних технологій
Дистанційне 1 група
Дистанційне 2 група
Дистанційне 5 група
Дистанційне 6 група
Дистанційне 9 група
Дистанційне 11 групи
Дистанційне 13 група
Дистанційне 14 група
Дистанційне 15 група
Дистанційне 16 група
Дистанційне 19 група
Дистанційне 20 група
Дистанційне 21 група
Дистанційне 22 група
Дистанційне 23 група
Дистанційне 24 група
Підручники з основ енергоефективності
Друзі сайту
Інформація
Галерея
Відео
Додатки
Тести
Головна
Дистанційне 9 група
Урок 18-19. Операційна система MS Windows. Загальне поняття про MS Windows.
Урок 18-19. Операційна система MS Windows. Загальне поняття про MS Windows.
1 хв читання
https://uk.wikipedia.org/wiki/Microsoft_Windows
Урок 20-21. Локальна мережа Windows.
Урок 22-23. Встановлення загального доступу до дисків комп'ютера.
Урок 5-6. ПРАВИЛА ПРИЄДНАННЯ ОДНО- ТА БАГАТОЖИЛЬНИХ ПРОВОДІВ, СИЛОВИХ КАБЕЛІВ ПЕРЕРІЗОМ ДО 6 ММ2 ДО СТРУМОВЕДУЧИХ ЗАТИСКАЧІВ ЕЛЕКТРОУСТАНОВОК ЗА ДОПОМОГОЮ КІЛЕЦЬ, ПЛАНОК І ГВИНТІВ.
Коментарі
Опублікувати коментар
* Адреса електронної пошти не відображатиметься на сайті.
o.m.androshchuk@nuwm.edu.ua
I BUILT MY SITE FOR FREE USING
CREATE YOUR WEBSITE
Report Abuse